STEM教育
(一) 目標:
1. 配合電子教學策略,有系統地規劃及統整校本STEM課程
2. 營造愉悅的校園學習氣氛,製造全方位STEM學習經驗,啟發學生在解難、創造及計算思維等方面的潛能
3. 設計有效益的 STEM研習課業,照顧學生個性化的發展及學習多樣性
4. 優化常識科於科學及科技探究方面的進展性評估,深化教師評估素養,提升學與教效能
5. 透過校本STEM學習活動,重點培育學生正面的價值觀
(二) 各級STEM活動:
一年級
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| 小結他 | 
二年級
|  |  | 
| 紙蜻蜓 | 風向儀 | 
三年級
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| 降落傘 | 飲管飛行器 | 手提電話支架 | 
四年級
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| 浮沉子活動 | 
五年級
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| 海水的特性 | 電動車 | 
六年級
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| 機械小玩意 | 濾水器 | 
(三) 戶外學習活動:
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| 二年級 森林學院學習日 | 六年級 富蠔計劃 | 
(四) 課外活動及團隊訓練:
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| VR校園導覽 | IT精英隊 | STEM部隊 | 
 
         
         
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