範疇一：生命教育

目標：

1. 透過生命教育，為學生提供一個全人發展的校本課程，優化「堅毅」、「尊重他人」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「關愛」、「同理心」，並加強培育「責任感」、「守法」、「誠信」、「勤勞」十種首要培育的價值觀和態度

2. 透過不同的校本訓育輔導活動，培育學生的正面價值觀

3. 訓輔小組定時檢視校規，適時檢討訓輔機制，並清楚向學生說明校方對他們日常行為的基本要求

4. 透過家長教育及支援活動，增強 家校合作，並推行「家長學堂」鼓勵家長多與孩子相處和溝通，有助建立良好親子關係

「結伴同行」 大姐姐計劃	「愈感恩 愈寬恕 愈快樂」計劃	生命教育大課

樹風小領袖 訓練計劃	親子活動 及家長講座	家長義工

範疇二：公民教育

目標：

透過公民教育，延續及優化關愛精神，提升學生積極盡責及樂於承擔的價值觀

服務團隊 就職典禮	I CARE 義工	i Junior 小學德育計劃

範疇三：國情教育

目標：

在國情教育方面，提供更多機會，讓學生對祖國歷史和文化發展，有更深入的認識，幫助學生建立國民身份的認同和對國家的承擔精神。此外，亦鼓勵學生欣賞及容納不同的觀點 / 風俗，學習尊重他人，並仿效中國古今名人，培養堅毅精神

升旗典禮	中華文化日

範疇四：靈性教育

目標：

在靈性教育方面，鼓勵學生以耶穌基督為模範，嚮往公義，追求真理，得著豐盛的生命。引導學生以具體的行動，仿傚耶穌基督，做一個樂於服務，甘於委身，懂得愛與寬恕的人，並信靠天父積極面對人生

靈性教育活動